“出人才、出标准、出品牌”商贸职教集团成教育标杆 上海商贸职业教育集团十年磨一剑，在创建国家示范性职教集团征程上取得了丰硕成果。“出人才、出标准、出品牌”，商贸职教集团形成了一系列成功经验，努力成为中国职业教育的标杆。 那么，一个职教集团又是怎样做到引领相关成员学校和单位出人才、出标准、出品牌的呢？ 一问：怎样夯实商贸人才的培育基础？ 上海商贸职业教育集团成立于2008年6月，由上海商学院牵头组建。10多年来，集团以行业为依托，以“财经商贸类专业”人才培养为纽带，由企业和学校单位“自愿加盟”，现已拥有58家成员单位，包括32家职业院校（含2家本科、8家高职）、26家企业和行业组织。 集团所属院校建有一批在本市极富特色、很有质量水平的开放实训中心，借助市教委的投入和企业的支持赞助，开出了一个个实训项目，成为本市一个重要的商贸人才孵化基地。例如，商贸旅学校的“营销”、曹杨职校的“会展”、商会校的“会计”、商校的“美容美发”等，东海职业学院还建有民办高校会计专业教师培训基地。集团在校企合作、师资培养、教学研究、人才培养模式改革与探索等方面取得了丰硕成果，拥有了良好的社会评价和社会声誉。 各院校毕业生的就业状况良好：高校就业率在85%以上（上海商学院高等技术学院连年在99%以上），其中自主创业约4%，出国约4%，专升本约5%。中职学生超过半数升入高校，自主创业约2～3%，出国或准备出国的约2%。中职毕业生就业单位主要是小型民营企业。这些都符合当前人才需求的客观状况。用人单位对各院校毕业生的专业能力、实践能力、学习能力的评价普遍都认为较强，满意度达到95%以上。   二问：为什么要从制定专业教学标准入手？ 上海市职业教育国际水平会计专业教学标准、上海市职业教育国际水平电子商务专业教学标准、上海市职业教育国际水平市场营销专业教学标准、上海市职业教育国际水平连锁经营管理专业教学标准，以及2010年研制的8个中职、中高职教育衔接的专业教学标准，2016年研制中本贯通国际水平会计专业教学标准，2013年受人社局委托研制营业员、营销师、营销师（国际商务）职业资格标准……一项项对标国际水平的专业教学标准，出自商贸职教集团的专家们和一线教学实践者之手，内容包括了职业能力标准、人才培养指导方案、专业设置条件、教学和校企合作团队开发等。这是商贸职教集团的“原创性”成果，是对上海乃至对中国职业教育的独特性贡献。 集团特别注重“双证融通”，大大提升了院校教育教学质量。集团还先后与多家企业合作，完成了集团信息化网站建设、校内招聘求职APP系统研发、商贸类人才需求发布平台的创建项目、中国传统文化互动学习平台建设、互联网金融教育平台建设。建设了《连锁经营管理》《会计》《商务英语》等专业教学资源及配套线上资源；配合文化素质教育和传统文化教育，建成配套教材50多册（套）。   三问：职教集团如何服务于经济建设？ 10年间积累了50多项课题研究，其中为市政府、市教委、市经信委、市商务委等承担课题20多项，具有全国影响意义的有“营改增”“各级各类职业教育协调发展”“高职高专依法自主招生模式的研究”等。集团的教科研工作使一批教师迅速成为本市乃至全国有影响的人物：冯伟国、乔刚、卞建鸿、李小华、芦秀兰、张云生等12人入选“改革开放四十周年·职业教育40年40人”；与高考模式改革配套，集团每年组织商贸类专业技能比赛，以赛促建、促教，同时为高校输送高素质人才。2014年以来累计获得93项上海市教学成果奖（占全市32%）；出版50余册（套）教材和15册专著（含汇编）…… 一连串喜人数字的背后，是商贸职教集团的奋发有为——以服务发展为宗旨，创设高职招考模式，引领全国职业教育类型体系构建和衔接的改革。近年来，集团创设“文化素质——专业技能”的职业教育高考模式，突破传统的语数外学科考试模式，构建具有高职教育特色、适应其人才培养目标和方式的人才选拔模式。2012年由上海市教委推向全市采用，2014年由教育部推向全国，上海经验再一次享誉全国。基于高职招考模式探索与实践，集团每年开展商贸类专业技能比赛，比赛获奖者受到高校财经商贸类专业的追捧和优先录用。