世界第三大学校英国宣布，学校将从6月1日起逐步复课，剑桥大学等大学也宣布，他们将在2020至21学年取消离线课程。
留学在英国将面临什么样的挑战和机遇，是学生、家长和国际教育工作者共同关注的问题，在一定程度上反映了国际教育的全球发展趋势。
英国是世界上留学的第二大目的地国。据高等教育统计局(HESA)统计，2018年学年，多达480000名国际学生就读于英国的大学。此外，英国政府预计，到2023年，留学的学生人数将超过600000人。
但突发事件给英国留学市场前景蒙上了阴影。英国，世界上第三大学校，宣布学校将从6月1日起逐步复课，而剑桥大学等学校也宣布他们将在2020至21学年取消离线课程。
黄湘文议员认为，英国教育界对事件的反应，以及英国政府对抗疫情的结果，都会直接影响中国学生将来前往英国留学的意向。
黄湘文女士是英国哲学教育的创始人。她曾任英国教育周刊总经理及英国大使馆文教部英国教育推广主任。她是英国教育系统和教育行业的资深从业者。她也是在英国学习的学生的母亲。
在最近的一次对话中，她通过分析英国留学生的历史和最新的研究数据，评论了事件期间英国教育的应对策略，并观察了事件对跨文化交流与合作的影响。她认为，留学事件的影响仍在继续，许多年轻学生的家长重新审视了“留学”的意义。
留在英国的趋势：短期经济放缓，长期来看仍有增长空间。
就目前情况而言，黄向文女士认为，这起事件的影响大于SRAR的影响。
回顾上一次非典事件，2004年和2005年来英国的留学游客人数负增长，分别为-4%和-14%，直到2006年和2007年才分别出现2%和3%的正增长。直到2008年，随着国民经济的增长，留在英国的人数以两位数的速度增长了十多年。
根据英国文化协会(BritishCouncil)和研究门户(StudyPortals)在2020年4月发布的一项调查，这一事件确实影响了有留学意图的学生的决定。
例如，印度、巴基斯坦和尼日利亚等留学出口国的学生中，有40%将因这一事件而放弃留学，而英国文化协会(BritishCouncil)的调查显示，24%的中国学生将取消留学项目，39%的中国学生仍在等待，只有37%的学生会坚持出国。
在同一调查中，个人安全已成为留学最重要的因素。例如，87%的人认为个人安全是留学决策的一个关键因素，79%的人认为留学目的地的健康和医疗水平也非常重要。
在此之前，中国家庭往往把教育质量、经济能力和职业发展方式作为留学决策过程中的较高权重因素。
黄向文女士总结说，这起事件可能有一些短期和长期的影响。
从短期来看，九月份大学的顺利开放是一个关键的节点。对于许多有留学意图的学生和那些已经在英国的学生来说，9月份是否正常开学将是他们观望态度的一个关键因素。
从长远来看，整个留学市场很可能在未来两三年内经历一个“收缩-复苏”的过程。
在这一事件中，英国教育经常出现亮点。
这件事不仅影响到每个人的工作和生活，也影响到英国教育的各个方面。
随着各种标准化考试的取消，大学首先改变了自己的招生要求，允许学生按照预期成绩申请。
具体来说，学校组织了一些在线考试，老师给学生们估计的分数，再加上老师对大学申请的评论。
黄向文女士还以牛津大学为例，解释了大学如何确保预测点数的使用公平。
对于牛津大学来说，教师的预测结果在申请过程中是非常重要的。为了防止教师故意高分，学校建立了一个专门的数据库。这个数据库记录了教师在前几年给出的估计结果和学生最终的A级成绩。
如果学校的估计分数总是很高，那么学校在数据库中的分数就会逐渐下降，而大学在收到申请时也会参考这个分数。
因此，以负责任的态度对待学校的声誉，教师不会选择给出虚假的高估计成绩。这样，也就保证了大学申请的公平性。
此外，黄湘文女士认为，大学也改变了教学模式，还在网络教学、学术资源共享、师生身心健康、高考以及大学科研团队和医疗队合作等方面进行了研究。
来自英国大学的答案，以及英国政府抗击艾滋病的结果，将是中国学生留学意图的根本原因。
自3月中旬和下旬以来，英国大学已将面对面课程改为在线教学，而大学则对考试模式进行了修订。
英国大学的网上教学主要是通过Skype为商业，缩放，微软团队等平台进行的。学校原有的学生管理系统，在课程教学、课堂互动、作业管理、学生反馈等方面都能满足大多数学生的需求。
在考试方面，英国的大学也取消了一些考试，或者修改为提交试卷，这样学生就可以在学期内取得成绩。
然而，这项活动仍然阻止研究专业的学生进入实验室或研究所进行研究和研究工作，这也是英国大学需要考虑改进的一个领域。
除了教学模式的改变外，英国大学在学生资源共享、师生身心健康、高考和医学研究等方面也采取了不同的措施。
黄湘文议员举了几个例子：
1.剑桥大学和牛津大学开放了全部或部分授权电子版本的高等教育教科书、专业期刊和研究文献；2.英国大学理事会在事件期间提出了高等教育界师生安全、身心健康方面的指示性文件，并鼓励英国大学制定政策，支持教职员工和学生免受暴力或虐待的危险。由于这一事件的原因，教育部取消了2020年A级(相当于高考)和GCSE(相当于中学入学考试)，并制定了相关规定，以确保大学入学的公平性；4.牛津大学的疫苗研究已经出现；纽卡斯尔大学和谢菲尔德大学为医学院学生举行在线毕业典礼，并鼓励学生参加国民保健服务第一线免疫接种工作。5.值得一提的是，中小学并没有退缩。例如，英国顶级私立学校伊顿(Eaton)在事件发生期间为当地主要工薪阶层的儿童开设了校园和教学机会。
英国中小学的成绩也很好。
首先，家庭与学校的沟通是非常到位的。不仅在事件发生期间，学校在家庭与学校之间的沟通方面已经做了很多工作。不仅通讯或邮件列表每周都会报告孩子的学习情况，而且几乎每天都会与父母沟通，让他们了解学校学习的进展和质量。
其次，学生的身心健康工作非常到位。在教育部的指导下，英国对教师和学生在网上教育过程中的行为给予了非常详细的指导。
举一个更极端的例子，例如，对于五年级以下的未成年人，单独与老师交流时，一定要有家长在场，以防老师或学生做出不适当的行为。
此外，许多小学和中学每周安排师生一对一的交流，以确保学生在身心健康的情况下学习。无论是身体不适还是网络教育中的不良反馈，你都可以和老师交流。
未来：是否从许多方面考虑留学
黄湘文认为，总的来说，影响留学意图的因素很多。
在短期内，一些学生和他们的父母可能会因为事件或教学模式而放弃留学。
从长远来看，追求优质的教育资源也可能是中国家庭消费不可缺少的领域。
对幼儿而言，留学决策的影响因素更为复杂，不仅包括家庭教育环境的变化，还包括家庭经济条件、儿童的陪伴与监护、儿童的独立性、学校压力、学业乃至生活规划等因素。
对于年幼的留学儿童，父母们决心让他们的孩子在很小的时候出国，对留学的期望也很高。同时，事件发生期间，英国高素质私立中小学对学生的重视程度和学校整体表现也很好。
对于尚未决定使用留学的年轻学生的父母，出于健康和安全的原因，这一事件应由家庭的这一部分中止他们子女的留学计划。
但黄湘文认为，在英国，大多数经历过或适应过私立中小学教育的孩子，重返英国学习也可能是一个艰难的选择。
然而，对于那些去留学为英国研究生学习的人来说，下一个选择已经改变了。您可以选择在中国学习，或先工作，然后学习，以避免事件的影响。这一群体的短期留学意图可能会减弱。
还有一些大学计划推出“在线学位”。例如，杜兰大学将改革2020至21学年的所有课程，使学生能够从互联网上获取所有教学内容。该计划将削减约25%的面对面教学，一些学生只能在网上学习，而另一些则必须将在线和离线课程结合起来。
“我认为这是一件好事，至少对一些没有留学时间或经济压力但想获得海外学位的人来说是这样，”黄女士说。但是，这门课程的成功不仅取决于消费者的个人接受程度，还取决于中国政府和企业雇主对海外高校在线课程的接受程度。“
此外，黄向文女士还提到，学生在出国去留学过程中可能受到歧视。尽管英国的整体社会环境相对稳定，但语言歧视、不公平待遇或攻击性态度依然存在。黄向文女士本人也收到了很多家长的询问。
据甘报道，1月至3月，英国警方共收到260多起针对中国人的犯罪，包括羞辱、抢劫、骚扰和刑事损害，比前两年同期增加了近两倍。
黄湘文女士提醒有留学意图的家庭和儿童，这种文化冲突造成的歧视和质疑几乎肯定会在出国之后发生。如何回答这些问题，如何发出自己的声音，如何影响他人，是我们作为留学学生应该考虑的问题。
一般来说，在留学的决策过程中，父母和孩子在这种情况下改变他们的观点是正常的。黄向文女士认为，此外，事件的背景也是家庭案例教学的一个很好的话题。在这种情况下，除了恐慌和恐惧，我们还可以考虑更多的事情。
